Методическое сопровождение

Методическое сопровождение

Рефлексия для слушателей курсов

Курс «Подготовка к ЕГЭ по химии»

Информация о материале
Категория: Дети

Практикум

Курс «Основы программирования в среде Delphi»

Информация о материале
Категория: Дети

Курс «Основы алгоритмизации и программирования» (5-7 классы)

Информация о материале
Категория: Дети

Программа «Основы алгоритмизации и программирования»

  1. Вводное занятие.
  2. Язык программирования Паскаль. Введение.
  3. Ввод и вывод данных.
  4. Диалоги с компьютером.
  5. Алгоритмическая конструкция «Следование». Вычисления.
  6. Случайные числа.
  7. Алгоритмическая конструкция «Ветвление».
  8. Ветвление. Диалоги с компьютером.
  9. Сложные условия.
  10. Цикл с известным числом повторений.
  11. Цикл с предусловием.
  12. Алгоритм Евклида
  13. Задачи по теме «Циклы». Числа Фибоначчи.
  14. Делители и кратные.
  15. Целочисленная арифметика.
  16. Числовые ребусы.
  17. Диофантовы уравнения.
  18. Решение задач с использованием циклов и условий.
  19. Задачи на перебор вариантов.
  20. Массивы.
  21. Графика в Паскале.
  22. Анимация в Паскале.
  23. Решение задач на повторение.

Дополнительная общеразвивающая программа «Основы работы в табличных процессорах»

Информация о материале
Категория: КПК

Модуль 1: Введение в табличные процессоры

Модуль 2: Интерфейс и навигация

Модуль 3: Работа с данными

Модуль 4: Работа с рабочими листами

Модуль 5: Диаграммы и графики

  • Создание  и редактирование диаграмм
  • Форматирование и настройка диаграмм.Практическая работа №6 Диаграммы

Модуль 6: Сортировка и фильтрация данных

Модуль 7. Электронные таблицы в практике работы сотрудников ОУ/ДОУ

Практическая работа №8. Присвоение имен диапазонам ячеек для использовании в формулах.

Практическая работа №9. Защита ячеек с формулами.

Итоговая работа.  Использование MS Excel для создания таблиц учета и анализа результативности обучения

Курс «Применение дистанционных образовательных технологий в учебном процессе»

Информация о материале
Категория: КПК

Программа «Применение дистанционных образовательных технологий в учебном процессе»

Материалы

Модуль 1. Основные проблемы организации дистанционного обучения

  1. Введение
  2. Как начать работать с платформой SkySmart
  3. Как выполнить и сдать Задание 1

Модуль 2. Организация видеоурока

  1. Zoom для ученика
  2. Начало работы в Zoom
  3. Регистрация и установка Zoom
  4. Создание и настройка конференции Zoom
  5. Как выполнить и сдать Задание 2
  6. Видеоурок «ZOOM для учителя. Основные настройки»
  7. Дополнительный материал - видеоконференции с синхронизацией звука Дискорд
  8. Дополнительный материал - видеоконференции Сферум (источник - сайт Сферум)

Практика ZOOM

  1. Задание 1. Подготовка материалов для доклада
  2. Задание 2. Установка Zoom и создание конференции
  3. Задание 3. Проведение конференции

Модуль 3. Иcпользование облачных сервисов в дистанционном образовательном процессе

  1. Документ Google
  2. Презентация Google
  3. Совместный доступ/ Руководство по использованию совместного доступа (справочная система Google)
  4. Формы (источник - справочная система Google)
  5. Видеоурок «Создание опроса»

Практика Google

  1. Задание 4. Планирование курса
  2. Задание 5. Опрос для учеников

Модуль 4. Google Класс как инструмент организации дистанционного учебного процесса

  1. Видео-инструкции для учеников
    1. Как прикрепить файл к заданию
    2. Как выполнить задание с прикрепленным документом
    3. Как выполнить задание с тестом
    4. Как ответить на вопрос
    5. Как ответить на вопрос с вариантами ответа
  2. Справочная система GC 
  3. Создание курса
  4. Выбор оформления
  5. Создание темы
  6. Создание материала
  7. Создание вопроса - краткий ответ
  8. Создание вопроса – один из списка
  9. Создание задания
  10. Как скачать оценки в виде файла Excel
  11. Работа с журналом успеваемости (справочная система Google)
  12. Дополнительный материал. Замеченные проблемы в Google Класс

Практика Google Класс

  1. Задание 6. Создание курса
  2. Задание 7. Выбор оформления курса
  3. Задание 8. Приглашение участников
  4. Задание 9. Создание тем и материалов курса
  5. Задание 10. Создание заданий.
  6. Задание 11. Экспорт журнала оценок
  7. Рефлексия для слушателей курсов

 Итоговая работа

Курс «Основы применения компьютера в профессиональной деятельности учителя-предметника»

Информация о материале
Категория: КПК

Отзывы о курсе «Основы применения ПК»

Текстовый процессор Word

Дополнительные возможности MS WORD

Практические работы

Таблицы Excel